Коллектив и личность реферат по психологии

16.09.2019 morkanics DEFAULT 1 comments

Наличие для детей разных возрастов и занятых разными видамидеятельности общих интересов: общешкольные дела, взаимоотношения классов,групп, бригад, штабов, кружков создает возможности для установления междудетьми развернутых типов отношений. Так, для молодого специалиста, не сдавшего вступительные экзамены в вуз и стремящегося к поступлению в следующем году, самооценки его успехов в подготовке к предстоящим экзаменам окажутся важнее, чем самооценки его производственных достижений. Формальныесоздаются и существуют лишь в рамках официально признанных организаций. Cписок используемойлитературы Психология и педагогика военного управления. Сквозь призму этих личностных особенностей человека преломляются все влияния на него как производственного, так и непроизводственного характера. Чем больше выражены коллективные начала в общешкольномколлективе, тем прочнее спаяны контактные объединения детей; чем значимее,обширнее общая цель, зримее ее общественный характер, тем прочнее связи всехдетских коллективов в их общей иерархии.

Поведение личности как объекта управления в производственном коллективе строится на основе соответствующих социальных норм.

Эти нормы можно определить как "исторически сложившиеся или установленные стандарты поведения и деятельности, соблюдение которых выступает для индивида и группы необходимым условием их включения в определенное социальное целое" [.

Белая Ворона и Коллектив (Психология Личности)

Коллектив и личность реферат по психологии влияние социальных норм на личность, отметим, что они служат целям ориентации личности в ситуации выбора, а также обеспечивают социальный контроль ее поведения, упорядочивая тем самым характер взаимодействия в рамках данной общности.

Те или иные социальные нормы присущи всяким группам - и большим классы, слои, этнические общности и малым. Социальные нормы, складывающиеся в малых производственных группах, тесно связаны с массовым сознанием соответствующего класса или слоя. Так, исследования западных психологов показывают, что в производственных группах на неформальной основе часто возникают неписанные стандарты уровня продуктивности, которые не следует превышать.

Соблюдение этих стандартов регулируется различными групповыми санкциями. Такое ограничение продуктивности представляет собой один из стихийных способов борьбы работников с чрезмерной интенсификацией их труда. В процессе совместной трудовой деятельности членам первичного коллектива необходимо вступать в контакты друг с другом с целью координации своей деятельности. От уровня такой координации во многом зависит эффективность производственного коллектива.

Коллектив и личность реферат по психологии 8628941

В свою очередь, этот уровень есть величина, производная от той или иной степени психологической совместимости членов коллектива. Что же такое психологическая совместимость? Кратко это понятие можно определить как способность членов группы коллектива к совместной деятельности, основанная на их оптимальном сочетании.

Очевидно, что при комплектовании групп для целей той или иной деятельности необходимо учитывать не только реферат психологические качества каждого коллектив, но и возможные эффекты, вызванные соединением данных людей.

Психологическая совместимость может быть обусловлена как сходством личность характеристик членов группы, так и различием. В итоге это приводит к взаимодополняемости людей в условиях совместной психологии, так что данная группа представляет собой определенную целостность. Роль психологически совместимых групп важна во всех без исключения сферах совместной человеческой деятельности. Наличие психологической совместимости членов группы способствует их лучшей срабатываемости и в итоге - большей эффективности труда.

В соответствии с данными исследований Н. Обозова, отметим следующие критерии оценки совместимости и срабатываемости:. Можно выделить два основных вида психологической совместимости: психофизиологическую и социально-психологическую.

Коллектив и личность реферат по психологии 5972

Психофизиологическая совместимость подразумевает определенное сходство психофизиологических характеристик людей и на этой основе согласованность их сенсомоторных реакций, синхронизацию темпа совместной деятельности.

Социально-психологическая совместимость является следствием оптимального сочетания типов поведения людей в группах, а также общности их социальных установок, потребностей и интересов, ценностных ориентации. Надо иметь в виду, что далеко не каждый вид производственной деятельности требует психофизиологической совместимости членов первичного коллектива.

Учет требований психологической совместимости способствует повышению продуктивности и удовлетворенности работников в первичных коллективах. При решении различных производственных задач люди ведут себя по-разному. Наблюдения показали, что можно выделить четыре следующих типа коммуникативного поведения:. Высокий уровень психологической совместимости является также одним из факторов, оказывающих благоприятное влияние на социально-психологический климат коллектива.

Для интегральной характеристики производственного коллектива в последнее время все чаще используется понятие "социально-психологический климат". Понятия "социально-психологический климат", "морально-психологический климат", "психологический климат", "эмоциональный климат", "моральный климат" и т. Применительно к производству иногда говорят о производственном климате коллектива.

В большинстве работ эти понятия употребляются примерно в идентичном смысле, коллектив и личность реферат по психологии, однако, не исключает значительной вариативности в конкретных определениях. В последнее время в них акцентируется внимание на связях "климата" с окружающей социально-предметной средой. Самым общим образом социально-психологический климат коллектива можно охарактеризовать как психологическое состояние, интегрированным образом отражающее особенности его жизнедеятельности.

[TRANSLIT]

Это состояние включает в себя когнитивный и эмоциональный компоненты, оно также характеризуется различной степенью осознанности. В соответствии с точкой зрения психологов К. Платонова и Г. Голубева социально-психологический климат - это "важнейший компонент психологического климата группы в целом, в который кроме него входят цветовой климат, создаваемый цветовой гаммой окружающего в частности, цветом помещения и аппаратурыи звуковой климат, определяемый не только производственными шумами, но и, так называемой, функциональной музыкой" [ Под духовной или психологической атмосферой Б.

Парыгин, например, подразумевает "специфическое психическое состояние той или иной группы людей, проявляющееся в общении их друг с другом и стиле совместного поведения" [.

Атмосфера здесь понимается как неустойчивая, постоянно изменяющаяся сторона коллективного сознания. В соответствии с этим понятие социально-психологического климата обозначает у Б. Гипотеза, цели коллектив и личность реферат по психологии задачи метода социометрических измерений.

Резюмируя сказанное, выделим следующие основные факторы, влияющие на социально-психологический климат первичного производственного коллектива. Детский коллектив 4.

Понятие коллектив в социальной психологии. Основные подходы в трактовке понятия личности. Этапы развития и структуры личности в изменяющейся социальной среде. Развитие личности в стабильной группе.

Особенности статической, динамической структуры личности. Исследование явлений, возникающих во взаимоотношениях личности и коллектива. Изучение основных принципов человеческого общения и возможностей личности в организации.

Описания основных фаз развития, становления и адаптации личности в психологии среде. Понятие и история исследования малых групп, их типы, размеры, структура, элементы, направления межличностных отношений, этапы развития. Коллектив как малая группа, самоопределение личности в личность реферат. В первые днинеобходимо изучить требования законов и воинских уставов о взаимоотношениях ввоинских коллективах, разъяснить, как вести себя в тех случаях, когда кто-либоиз сослуживцев посягает на их достоинство.

Волжского, где яначинал службу. Прибывшее молодое пополнение разместили в клубе дляраспределения по подразделениям. По чьейто халатности там не осталось ни одногоофицера и уже через несколько минут старослужащие выносили из клуба отобранныеу молодежи продукты, вещи, гражданскую одежду.

Злоумышленников удалосьостановить. Очень неуютно чувствовали они себя перед строем части, когдапришлось возвращать отобранное законным владельцам. Этот случай оказал огромноевоспитательное воздействие и на молодых воинов, и на старослущащих.

Реферат: Личность и коллектив как объекты управления

Первыеукрепились в вере в стремлении командиров к социальной справедливости, вторых,по крайней мере, в течении нескольких дней не было и видно около клубачасти.!!! Командиру важно иметь в виду, что в начале службы у воинов коллектив и личность реферат по психологии складываютсямежличностные связи.

В интересах воспитания дружбы между воинами различныхнациональностей целесообразно равномерно укомплектовывать все подразделениясолдатами и сержантами различных национальностей. Необходимо анализировать, ктоиз земляков уже служит в данной части, на чем складываются их контакты. Офицерыдолжны сосредоточить свои усилия на работе в микрогруппах, складывающихся наоснове землячества, национальности. Для них наиболее характерны жестокость, эгоизм,бездуховность, стремление подчинить себе людей, получить привелегии.

В целяхобеспечения своего влияния они чаще всего используют насилие или угрозу егоприменения. В его поведении ярко проявляется развязность, заносчивость, грубость,высокомерие, самоуверенность. К группе риска относятся, прежде всего, военнослужащие обладающие недостаткамивоспитания, а именно:.

С другой стороны, ни в коемслучае нельзя упускать из вида военнослужащих, имеющих физический или моральныйдефект — это потенциальные потерпевшие. Неуставные взаимоотношения основываютсяна круговой поруке. Глумление и издевательства замалчиваются не только ихисполнителями, но и пострадавшими. Вот почему каждый случай антиуставныхвзаимоотношений должен быть расследован до конца.

Установить истинное положениеи правильно отреагировать на него — значит не допустить преступления илигрубого нарушения воинской дисциплины. Для эффективной работы по профилактике конфликтов на национальной основе междувоеннослужащими руководящему составу необходимо прежде всего глубоко изучитьособенности развития межнациональных отношений, а так же прочно освоитьразличные методы их регулирования, способы своевременного предупреждения дажемелких негативных явлений.

Реферат: Личность и коллектив Оглавление 1. Введение 2. Теория взаимоотношения личность- коллектив 2. Список используемойлитературы Введение Цель данного реферата — в экстремально-малом объёме попытаться изложитьхарактерные явления, возникающие во взаимоотношениях личности и коллектива.

Теория взаимоотношения личность — коллектив Основной принципчеловеческого общения Отношения в группах по мере ихпревращения в коллективы закономерно изменяются. Личность и группа. Этапы развития личности вотносительно стабильной общности коллектив и личность реферат по психологии фазами развития личности: Фаза становления личности.

Предполагает активное усвоение действующих в общности норм и овладение соответствующими формами и средствами деятельности. Принеся с собой в новую группу всё, что составляет его индивидуальность, субъект не может осуществить потребность проявить себя как личность раньше, чем освоит действующие в группе нормы нравственные, учебные, производственные и овладеет теми приёмами и средствами деятельности, которыми владеют другие члены группы. На этой фазе нарастает поиск средств и способов для обозначения своей индивидуальности, её фиксации.

Детерминируется противоречиями между сложившимися на предыдущей фазе стремлением субъекта быть идеально представленным в других своими особенностями и значимыми для него отличиями — с одной стороны, и потребностью общности принять, одобрить и культивировать лишь те демонстрируемые им индивидуальные особенности, которые ей импонируют, соответствуют её ценностям, стандартам, способствуют успеху совместной деятельности с другой стороны.

Проблема общности всоциальной психологии. Они общаются между собой не как частные личностит. Вы здесь База знаний.

Существенным компонентом социальной деятельности личности выступает ее деятельность в сфере общественного труда и сложившихся здесь определенных общественных отношений. Схематично эти исследования выглядят следующим образом. Главной чисто психологической характеристикой группы является наличие так называемого "мы-чувства". В настоящее время в психологии существует громадное количество конкретных методических приемов диагностики межличностных отношений.

Социальная психология. Кавецкий, Т. Рыжковская, И. Коверзнева, В. Игнатович, Н. Общая психодиагностика. Крутецкий В. Психология: Учебник для учащихся пед.

Марковская И. Реан А. Социальная педагогическая психология. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Узнайте, чем закончилась проверка учебного центра "Инфоурок"? Реферат по психологии "Личность и коллектив". Методики наблюдения и экспертной оценки интерпретации психологический личность коллектив социальный Одна из самых известных методик регистрации межличностных отношений принадлежит Р.

Курс повышения квалификации. Охрана труда. Курс профессиональной переподготовки. Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе.

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании. Скачать материал.

  • Блеснуть, быть у всех на виду, показать свое превосходство над другими и нередко за счет других - частый мотив их усердия.
  • Значительными возможностями по сравнению с остальными методами диагностикирасполагает социометрия — совокупность приемов и средств, используемых дляизучения групповой динамики авторитетность, лидерство, сплоченность и т.
  • Такую потребность нельзя сформировать взамкнутом коллективе, акцентированном лишь на достижении своих целей, что таитопасность развития групповщины.
  • Следовательно задача взрослых заключается в такой организации просоциальнойдеятельности в условиях детского коллектива, которая обеспечивает ответственноеотношение детей к общему делу в широком плане.
  • В каждой из этих общих моделей выделяется множество линий взаимоотношений, например: коллектив отвергает личность; личность отвергает коллектив; сосуществование по принципу невмешательства и т.
  • Наиболее известны методики, основанные на закономерностях расположения людей в пространстве относительно друг друга.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категориюкласс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Кузьмина Ирина Владимировна Написать Другое Другие методич. Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации 72 часа прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите: - Удостоверение о повышении квалификации; - Подробный план уроков стр. Подать заявку.

Коллектив и личность реферат по психологии 2414