Реферат о культуре языка и речи молодежи

15.09.2019 ridrikit DEFAULT 1 comments

Развивающий воспитательно-образовательный процесс требует, чтобы личностью стал, прежде всего, сам учитель. Грамотность населения падает, и на смену ей приходит молодёжный сленг. Курсы курса профессиональной переподготовки от 4 руб. Необходимо реализовывать на уроках функционально-семантический подход к изучению языковых явлений в школьном курсе русского языка - это значит постоянно держать в поле зрения два момента: во-первых, значение семантика и назначение функции в речи языковых единиц, взаимосвязь лексических и грамматических значений слова и, во-вторых, неразрывную связь языковых форм и значений, "возможность анализа не только в направлении от формы к значению от средства к функциям , но и в направлении от значения к форме от функций к средствам ". Лихачев писал в своих работах, что в умении говорить проявляется умственное развитие, моральный облик, характер человека. Культура речи - это прежде всего речевая культура личности, которая всегда индивидуальна.

Береговская Э. Жельвис В. Эмотивный аспект речи. Психолингвистическая интерпретация речевого воздействия: Учебное пособие. Ушинского, Матюшенко, Е. Никитина Т. Толковый словарь молодежного сленга. Ожегов С. Культура речи. Скворцов Л.

Теоретические основы культуры речи. При каких обстоятельствах вы бы никогда не употребили жаргонных или сленговых слов? Какие сленговые слова вы не стесняетесь употреблять при общении с родителями и. Книги каких авторов можно указать принадлежность к определённой стране могут.

Какие телепередачи вас больше привлекают: развлекательного или образовательного. Как часто в своей повседневной жизни вы используете нецензурные выражения? Смогли бы вы отказаться от использования нецензурных выражений, если бы от.

Как часто вы используете словарь для проверки правильности своей речи? Замечаете ли вы грамматические, стилистические, пунктуационные ошибки в речи.

Проблема культуры речи в современном обществе

Какие самые употребляемые сленговые и жаргонные слова в вашей речи? Jump to Content. Литературное творчество Музыкальное творчество Научно-техническое творчество Художественно-прикладное творчество. А ведь именно эти показатели определяют, какое у нации настоящее и есть ли у неё будущее. Рассматривая вопросы самоопределения народа, нельзя не затронуть языковой вопрос, а именно: его нормы, морально-этические аспекты, культуру речи. В них предусматривается и усвоение на практике основных орфоэпических, лексических, грамматических норм современного русского языка.

Реферат о культуре языка и речи молодежи 8042434

Однако, учитывая современную языковую ситуацию, хотелось бы, чтобы этот аспект изучения языка был расширен. Поэтому представляется совершенно правильным введение в содержание примерных программ, разработанных в рамках эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования, понятий языковой нормы и культуры речи, элементов истории языка, раскрывающих динамику, изменение нормы.

Нет сомнения в том, что формирование собственно коммуникативных умений и навыков возможно лишь на базе прочных лингвистических знаний и умений. Лингвистическая теория и практика в большинстве современных учебников не дает целостного представления о языковой системе как средстве, орудии мысли, средстве выражения определенного смысла, средства отражения внеязыковой действительности языковыми средствами.

Очевидно, сегодня мы стоим перед необходимостью обновления лингвистической основы курса русского языка. Ребенок должен понимать, зачем он изучает, например, фонетику или склонения и спряжения. А для этого, в свою очередь, необходимо обеспечить то, что академик Н. Шанский называет внутренней мотивацией учебного процесса. Как нужно пользоваться этими средствами, чтобы быть понятым окружающими, и как правильно понять реферат о культуре языка и речи молодежи обращенной к тебе речи устной и письменнойвключая подтекст с какой целью человек говорил и что именно он хотел сказать.

Немаловажен и этический аспект культуры речи, связанный с этическими формами речевого общения: в каких ситуациях как уместно попросить, приказать, поздороваться, установить контакт, отказаться и т.

Итак, воспитание речевой культуры на уроках русского языка предполагает овладение учащимися знаниями о закономерностях системы языка и ее функционирования, формирование на этой основе умений и навыков нормативного, уместного и этичного использования языковых средств в разнообразных ситуациях и сферах общения.

Таким образом, речевая культура современной молодежи не носит оттенка профессионализма, в ее речи мало используются научные понятия, профессионализмы, зато много жаргонизмов, ненормированных слов, присутствует сленг. Достоевский, А. По наблюдениям ученых, в огромном числе случаев речевые нарушения нельзя объяснить только неправильным выбором языковых средств.

Грамматика начинает развивать самосознание человека!. В школе, в которой работаю, я принялась активно бороться за чистоту, нормированность, эстетичность языка как учащихся, так учителей и родителей. За неимением большого количества часов, отмеренных на филологические дисциплины в школе, особенно в старших классах, я использую все возможное время, для достижения цели: учебные занятия и внеурочную деятельность по предмету.

Цель моей педагогической деятельности предполагает максимальное использование методов обучения и форм работы, потому что язык — явление, имеющее две формы письменную и устнуюследовательно, практика и демонстрация необходима всесторонняя.

Реферат о культуре языка и речи молодежи 7023

Группа методов, которые я использую на уроках, представляет собой собрание из словесных, наглядных, исследовательских, проблемных. Таким образом, практикую и пассивные методы, и активные, и интерактивные.

  • Но и этого не всегда бывает достаточно, чтобы выполнить коммуникативную функцию.
  • А ведь именно речевая культура человека играет одну из главных ролей в межличностных отношениях.
  • Если он может правильно формулировать вопросы, тактично делать замечания, украшать свою речь эпитетами и метафорами, не употреблять большого количества сленговых слов, то можно сделать вывод, что студент заботится не только о своей внешней оболочке, но и о внутренней, воспитывая в себе качества, ценящиеся в кругу духовно развитой молодёжи.
  • Толковый словарь русского языка.

Разнообразие форм работы на уроке — это сверхзадача: будучи человеком активного склада характера, и детям предлагаю динамичные уроки, с многочисленной сменой форм работы, если они оправданны, конечно, целью урока. Формы работы использую такие:. Ведущим принципом работы на уроке выбрала принцип деятельности. На своих уроках я стремлюсь научить ребят умело и с удовольствием работать со знаниями.

Что значит работать со знаниями? Особую категорию представляют формы внеклассной или внеурочной работы учащихся. Вся работа учащихся ведется здесь, как молодежи полагается, на добровольных началах. Однако моя задача привлечь в эту работу как можно больше учащихся. Формы работы следующие:. Опишем некоторые формы работы учащихся. Микроисследование на уроке, посвященном колебаниям рода имен существительных, как написать курсовую работу так: ребята получают тексты разных эпох, с принадлежностью к разным сферам употребления и разных стилей.

Путем анализа, сравнения, преобразования они делают исследовательские выводы о причинах колебания рода некоторых субстантивных слов. Исследовательские проекты - это более объемная работа, которая осуществляется в реферат о культуре языка и речи молодежи классах группами ребят или индивидуально.

Одна из последних работ — это работа группы ребят 9 класса, заинтересованных орфоэпическими нормами и причинами их нарушения. Исследование проводилось со словами, у которых замечены колебания в ударении. Предметом их исследования явились варианты ударений имен существительных в начальной форме, зафиксированные в современных словарях. Цель их работы — изучить, как фиксируются в словарях нормы ударения в некоторых лексемах, и как отражается в них динамика акцентной нормы.

Ребята пришли к выводу, что исследуемые орфоэпические словари отражают живые тенденции развития современного ударения. По ним можно проследить динамику и смену нормы, неравномерность развития — сохранение старого договОрравноправие вариантов одноврЕменно, одновремЕннопобеду нового варианта кЕта. Язык является мощным средством регуляции деятельности людей в различных сферах, поэтому изучение речевого поведения современной личности, осмысление того, как личность владеет богатством языка, насколько эффективно им пользуется, — очень важная и актуальная задача.

Каждый образованный человек должен научиться оценивать речевое поведение — свое и собеседников, соотносить свои речевые поступки с конкретной ситуацией общения. В какой бы области ни работал специалист с высшим образованием, он должен быть интеллигентным человеком, свободно ориентирующимся в быстро меняющемся информационном пространстве. Культура речи — это не только непременная составляющая хорошо, профессионально подготовленных деловых людей, но и показатель культуры мышления, а также общей культуры.

Сегодня в образовании при культуре русского языка утверждается культуроведческий аспект, аспект изучения языка и культуры, что предполагает, прежде всего, формирование представлений о русской культуре, воспитание любви к русскому народу, формирование языковой картины мира, осознание особенностей русского языка, его своеобразия.

Как нам видится, русская речевая культура в современном образовании может и должна развиваться в двух направлениях:. Процесс формирования контекста русской культуры необходимо осуществлять, на мой взгляд, путем молодежи в содержание преподавания следующей информации:.

В нашей школе учителя русского языка и литературы уделяют вопросам культуры речи и развитию языковой компетенции большое внимание. В течение ряда лет через познание русской культуры в диалоге и взаимодействии с культурами других народов с опорой на понятие языковой картины мира осуществляется:. Язык — это цивилизация и культура. Эти слова Реферат. Куприна являются, без сомнения, актуальными. Сегодня речевая культура испытывает значительные изменения.

Среди них мы можем выделить следующие положительные тенденции:. Расширение словарного состава языка языка области экономической, политической и юридической лексики. Приближение языка СМИ к потребностям достоверного освещения реальности. В среде школьников заметно усилилось использование слов сниженной речи окраски, что ведет к снижению уровня языковой компетенции носителей языка, к обеднению индивидуального словаря, к расшатыванию норм языка литературного.

Конечно, мы прекрасно понимаем, что источником формирования речевой культуры школьника является не только школа, но и семья, книги, друзья, СМИ, причем, телевидение — самое массовое и доступное средство информации, активно влияющее на формирование ценностных установок учащихся, в том числе и языка.

Реферат о культуре языка и речи молодежи 348614

Свою задачу мы видим, следовательно, в том, чтобы научить ребенка не только говорить правильно и отличать правильные в языковом отношении выражения от неправильных, но и использовать языковые средства уместно применительно к контексту и ситуации общения. Учащиеся должны уметь выбрать из всего языкового богатства необходимые по смыслу слово или его форму, соблюдать единство стиля, избегать повторений, заботиться о чистоте и благозвучии речи.

Этому его и должен научить педагог. Какие же факторы влияют на развитие культуры речи современного школьника? К самым важным их них можно отнести следующие:. Следовательно, задача школы состоит в том, чтобы главными факторами формирования культуры речи стали те, которые помогут ее повысить, а не снизить. Я практикую проведение интегрированных уроков гуманитарного цикла, способствующих развитию межпредметных связей, формированию ключевых компетенций и языковой культуры.

Такие занятия организуют диалог культур, способствуют расширению кругозора, реферат о культуре языка и речи молодежи языковой кодекс. Интегрированными могут быть не только уроки, но и олимпиады, предметные вечера, турниры знатоков. В исследовании были определены особенности искусства слова как источника темы для дипломной истории культуры речи, развития мышления, языкового сознания, в целом личности современного школьника, были раскрыты теоретические и практические возможности дальнейшего развития личности школьников путем формирования у них культуры речи как педагогического средства их нравственного-эстетического воспитания.

В конце прошлого учебного года, характеризующегося непрерывной работой по повышению речевой культуры учащихся, повторно была проведена диагностика состояния языка школьников и их чувства патриотизма. Можно утверждать, что проделанная работа дала хорошие результаты.

В процессе совершенствования культуры речи учащихся мной учитывался принцип природосообразности русского языка и литературы, взаимосвязь способов языкового выражения и воздействия речи на собеседников для установления контактов, осуществлялся индивидуальный подход в работе над речью. Развивающий воспитательно-образовательный процесс требует, чтобы личностью стал, прежде всего, сам учитель. Я строю отношения со своими учениками на основе личностного, а не формально-делового подхода.

Я не просто веду урок-клише, вижу свое призвание в обеспечении притока свежих сведений на уроке из самых различных источников; я даю совет, что прочитать, посмотреть, услышать, предоставляю желающим возможность дополнить учительское повествование и поощряю их за это более высокой оценкой. А самое главное — я сама очень люблю слово, страну, в которой это слово зародилось и звучит, тем самым даю школьникам пример умелого обращения со словом, уважения к родине.

Язык — наше бесценное наследство, с ним мы не расстаемся на протяжении всей жизни, поэтому нельзя быть безразличным к тому, как мы пользуемся языком, как выражаем свои чувства и мысли, как ценим реферат о культуре языка и речи молодежи слово. Этому мы должны научить и своих учеников. Все дело в нас самих, мы призваны сохранить великую силу русского слова: разумного и ладного, красивого и содержательного.

Реферат на тему "Повышение языковой культуры учащихся на уроках русского языка"

Потому что слово, язык, культура речи вбирают в себя смыслы человеческого существования: это и речь, и народ, и земля отцов. Формановская Н. Культура общения и речевой этикет. Львов М. Основы теории речи. Райский С.

Реферат о культуре языка и речи молодежи 8393

Работа над речевыми ошибками в изложениях и сочинениях. Розенталь Д. Секреты стилистики. Правила хорошей речи. Мурашов А. Культура речи. Паршина О. Стратегия и тактика речевого поведения современной политической элиты России. Русский язык для России - это главное средство коммуникации и зеркало национальной культуры.

Не будет преувеличением сказать, что русский язык - это одна из основ российской государственности. Огромная роль русского языка в современном мире определяется его культурной ценностью, его мощью и величием. Мы видим особую важность в укреплении позиций русского языка у современного молодёжного поколения, ведь именно на этот возраст приходится окончательное формирование мировоззрения, складываются моральные принципы и формируются различные стереотипы.

В этот период очень важно направить это развитие в нужном, правильном направлении и воспитать в личности определённые морально-этические нормы. В научных изданиях, СМИ и учебных заведениях все чаще обсуждаются проблемы речевой культуры личности, и в частности культурного облика современной молодежи.

Современный русский язык претерпевает огромные изменения в речи современной молодёжи.

Русский язык и культура речи. Лекция 1. Специфика русского языка

Сегодня очевидным является тот факт, что русский литературный язык испытывает массовое влияние других форм языка, наблюдаются нарушение литературных норм, частое употребление просторечий и бранной лексики, и хочется задать вопросы: на самом ли деле исторический русский язык погибает?

Можно ли это предотвратить? Как культура речи современной молодёжи соотносится с самим понятием культуры речи? Эти три значения взаимосвязаны: первое относится к характеристике индивидуальных способностей человека, второе - к оценке качества речи, третье - к научной дисциплине, изучающей речевые способности и качества речи.

Но все три определения можно соединить в одно: культура речи - это такой выбор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач.

Культура речи - это прежде всего речевая культура личности, которая всегда индивидуальна. Нельзя насильно заставить человека использовать в своём лексиконе просторечия и бранную лексику, он сам выбирает свою дорогу. Правильное пользование языком предполагает собственное чувство стиля, верный и достаточно развитый вкус. Русская речевая культура современной учащейся молодежи является пластичной речевой средой, которая быстро реагирует на появление нового реферат о культуре языка и речи молодежи обществе, и эти изменения находят свое выражение в структуре общения.

Произошедшие кардинальные изменения нравственных ценностей в современном российском обществе, развитие рыночных отношений, влияние и распространение в повседневной жизни профессиональной речевой коммуникации, лексики криминальных и молодежных субкультур, заимствование иностранных слов - все это обусловило состав русской речевой культуры современной учащейся молодежи. Попробуем провести анализ состояния современной речевой культуры молодежи, выявить ее потенциалы и дальнейшие пути ее развития, выяснить степень ее влияния на уровень нравственной культуры молодежи.

Изучение данной проблемы позволяет сформулировать следующие гипотезы:. Жаргон теснит респектабельную речь и, благодаря массовой культуре, накладывает свой отпечаток на язык всей нации. С ускорением темпа рецензия поезд на юму и ее изменением растет словарный запас и соответственно расширяется словарь сленга.

В связи с бурным ростом массовых коммуникаций в лексикон были добавлены тысячи новых слов, отразивших политические и социальные перемены.

Итак, что же такое молодежный жаргон?

О культуре языка и речи молодежи

Молодежный жаргон - это особая форма языка. Молодежный жаргон основан на игре со словом, на особом отношении к жизни, отвергающим все, что правильно, стабильно, скучно, рутинно. Именно в студенческом сообществе, в стенах родного вуза, у студента может функционирование системы обеспечения качества реферат сформировано правильное отношение к русскому языку.

Вуз является одним из наиболее эффективных социальных институтов, который может способствовать развитию русской речевой культуры и русского языка в целом. Минимум этих дисциплин был достигнут в технических специальностях.

Это говорит о том, что русскому языку уделяется слишком мало внимания. Нами было проведено анкетирование среди студентов Набережночелнинского филиала КНИТУ-КАИ с целью выявления уровня осведомленности студентов по исследуемой проблематике, степень их вовлеченности в решение исследуемых проблем, уровень интереса. Таким образом, необходимо отметить, что формирование речевой культуры и укрепление позиций культуре языка у молодежи, является актуальной задачей.

Литература: 1. Розенталь Д. Но без знания языка, знания риторики невозможно грамотное и полноправное общение. Поведение отдельного человека как личности существенно зависит от его отношений с окружающими его людьми.

А ведь именно речевая культура человека играет одну из главных ролей в межличностных отношениях. Мне кажется, что сегодня все те составные реферат о культуре языка и речи молодежи, которые участвуют в формировании молодёжи как достойной части российского народа, должны принимать активное участие в борьбе за чистоту речи.

И должен этот процесс начинаться в семье: если ребёнок с детства будет приучаться к уважительному отношению членов семьи друг к другу, то впоследствии ему вряд ли придёт желание выражать свои чувства с помощью языка.

Ещё один немаловажный социальный институт, который должен помочь избавиться от сленгов, жаргонов молодежи это образовательные учреждения. Ведь мы поневоле, но берём во многом пример со своих педагогов: если замечаем уважение к нам как к личности, то стараемся вести себя должным образом. Если же чувствуем пренебрежительное к себе отношение, то речи внутренний протест, который может вылиться в агрессивную речь. Нельзя не принимать во внимание и тот факт, что некоторые подростки в силу определённых личностных факторов, страдают психическими отклонениями.

Состояние речевой культуры тесно связано с мыслительным процессом, который по-разному протекает у разных людей. Поэтому следует быть очень внимательными друг к другу, относиться не только с уважением, но и с пониманием к той или иной ситуации. Очень хочется надеяться, что наступит время, когда хамство и грубость исчезнут из нашего словаря, когда молодые люди не будут изощряться друг реферат другом в виртуозности использования сленга и ненормативной лексики.

Мы должны гордиться своим родным языком, который является непременной составляющей национального самосознания личности. Ведь культура речи воплощает в себе культурные и исторические традиции народа.

В русскую речь вновь вошло множество слов, на время забытых, но получивших новую жизнь. Учащиеся должны уметь выбрать из всего языкового богатства необходимые по смыслу слово или его форму, соблюдать единство стиля, избегать повторений, заботиться о чистоте и благозвучии речи.

Ненормативная лексика — сегмент бранной лексики различных языковвключающий вульгарные, грубые и грубейшие непристойные бранные выражения. Трудно встретить сейчас человека, полностью равнодушного к современной речи и удовлетворённого её состоянием.