Доклад на тему потребности способности интересы

Материал предназначен для подготовки учащихся к ЕГЭ по темам: бытие человека и аспекты его понимания; потребности человека, их классификации; способности человека В данном случае речь идет о типических видах темперамента — то есть в реальности, как правило, люди имеют промежуточный темперамент. Объективный интерес — это объективно оптимальный путь к удовлетворению потребности и совокупность средств, вещей, услуг, позволяющих ее удовлетворить. Так, холерик — хороший оратор, актер, политик, ведущий за собой людей. Предэкзаменационные семинары для абитуриентов. Внешнеторговые расчёты.

От интереса следует отличать склонность. Каталог книг.

Потребности и интересы 🎓 Школа обществознания ЕГЭ без репетитора

Онлайн-тестирование У нас на сайте Вы можете пройти бесплатное онлайн тестирование и оценить уровень своих знаний. Расскажите друзьям. Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Главные вкладки. Опубликовано Презентация по теме потребности, способности, интересы.

Потребности способности и интересы человека

Например, Интерес к кино не влечет за собой возможности работать актером Слайд 12 Способности Способности — это индивидуальные особенности человека, от которых зависит успешность выполнения определенного рода деятельности Способности обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения приемами деятельности На развитие способностей влияет биологический и социальный фактор Биологическое начало в способностях представлено в виде генетических программ поведения способность двигаться, говорить, мыслить Слайд 13 Способности Социальный фактор — это те общественные условия в которых живет человек.

Потребность человека — это его нужда в чем-либо, удовлетворение которой принесет улучшение физического или духовного состояния человека.

Потребности являются базой для формирования мотивов деятельности — побудительных сил.

Обычно потребности разделяют на первичные и вторичные. Первичные потребности — врожденные, удовлетворение которых для продолжения жизнедеятельности человека обязательно.

Пример: потребности в общении, дружбе, понимании, чтении, престиже и уважении и т. Именно осознанный интерес является непосредственной причиной действий человека. Объектом его интереса станут книги. Так и в пирамиде потребностей А. Интересы с возрастом меняются.

Например: потребности в пище, сне, отдыхе, в безопасности и т. Вторичные потребности — приобретенные, без удовлетворения большинства которых человек в принципе прожить. Пример: потребности в общении, дружбе, понимании, чтении, престиже и уважении и т. Американский психолог Абрахам Маслоу разработал более подробную классификацию потребностей.

В его теории она имеет вид пирамиды начинаем читать снизу, с первых слоев пирамиды рис. Классификация потребностей А. Так и в пирамиде потребностей А. Маслоу — вышестоящие потребности для человека будут актуальны, только если удовлетворены низшие. В современной науке идея пирамиды потребностей А. Маслоу подвергается критике. Так, можно вспомнить немало примеров — замкнутый человек, не удовлетворивший социальные потребности, достигает успехов в творчестве, удовлетворяя духовные.

Известны примеры из истории Ленинградской блокады — жители этого города-героя в трагические дни, забыв об удовлетворении биологических и экзистенциальных потребностей, получавшие скудный паек на день, находясь под непрекращающейся угрозой артобстрелов гитлеровских войск, заполнили зал на премьере Седьмой симфонии Д.

Это музыкальное произведение стало символом скорой деблокады Ленинграда и Победы. В этих примерах проявляется действие сублимации — переноса энергии неудовлетворенной нижестоящей потребности на актуализацию и удовлетворение вышестоящей.

В отличие от животных, человек чаше всего удовлетворяет потребности в социально приемлемых формах. Удовлетворение потребностей общество контролирует с помощью морали и нравственности, а также табу — запретов на определенные, социально неприемлемые формы поведения.

Пример табу — запрет на надругательство над умершими людьми. Потребности лежат в основе интересов личности.

Фотореклама в России в начале 20 века. Потребность человека — это его нужда в чем-либо, удовлетворение которой принесет улучшение физического или духовного состояния человека. Разумные потребности — это потребности, которые помогают развитию в человеке его подлинно человеческих качеств: стремление к истине, красоте, знаниям, желание приносить добро людям и др. Иерархия потребностей А.

Интерес — целенаправленное, эмоционально окрашенное отношение человека к объекту его потребности. Интерес — потребностное отношение или мотивационное состояние, побуждающее к познавательной деятельности. Интересы людей направлены на предметы потребностей и те общественные условия, которые делают более или менее доступными материальные и духовные блага, обеспечивающие удовлетворение потребностей; определяются положением различных социальных групп и индивидов в обществе; в разной степени осознаются людьми и являются важнейшими побудительными стимулами к различным видам деятельности.

• Учебник Демография.
• Разумные потребности Потребности каждого следующего уровня становятся насущными , когда удовлетворены предыдущие Не все потребности могут быть удовлетворены, потребности не должны противоречить нравственным нормам общества Разумные потребности —это потребности которые помогают развитию в человеке стремления к истине, красоте, желанию помочь людям.
• Авторские права на базы данных учебных материалов защищены с
• Интересы людей направлены на предметы потребностей и те общественные условия, которые делают более или менее доступными материальные и духовные блага, обеспечивающие удовлетворение потребностей; определяются положением различных социальных групп и индивидов в обществе; в разной степени осознаются людьми и являются важнейшими побудительными стимулами к различным видам деятельности.

Таким образом, интересы человека выражают направленность его личности, которая во многом определяет его жизненный путь, характер деятельности и т. Классификация интересов: а по их носителю: индивидуальные; групповые; всего общества; б по направленности: экономические; социальные; политические; духовные.

Объективный интерес — это доклад на тему потребности способности интересы оптимальный путь к удовлетворению потребности и совокупность средств, вещей, услуг, позволяющих ее удовлетворить.

Объективный социальный интерес — это объективно оптимальный путь к удовлетворению потребности в социальном пространстве. Атрибутом статусной позиции является как статус совокупность прав, обязанностей, условийтак и набор специфических для этой позиции интересов.

Осознанный интерес — это представление субъекта о том, как лучше всего удовлетворить свою потребность. Этот интерес может совпадать с объективным, отличаться от него, а может вести в противоположном направлении.

Именно осознанный интерес является непосредственной причиной действий человека. Реализуемый интерес — это путь субъекта к удовлетворению потребности, которым пошел субъект. Он может совпадать с осознанным интересом и противоречить. От интереса следует отличать склонность — избирательную направленность индивида на определенную деятельность, побуждающую ею заниматься.

• Эссе олимпийские игры на английском
• Охрана труда как институт трудового права курсовая работа
• Возрастная периодизация человека реферат
• Доклад на тему живое и неживое
• Ингушетия доклад для детей
• Ответы контрольная работа по теме личность и общество
• Доклад на тему словари антонимов
• Доклад на тему сложносочиненное предложение